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大學生用AI做作業(yè),教授怒打0分

時間:2025-04-19 13:05:35 來源:揚子晚報 發(fā)布者:DN032
揚子晚報訊(記者 楊甜子)“全校公選課上有學生用AI作弊答題,我給了0分,并上報了學校教務。”4月17日,南京大學文學院教授苗懷明給記者發(fā)來微信,并附上了兩張學生作業(yè)的截圖。記者隨即聯(lián)系了南京大學本科生院,院長王駿表示,學生使用AI寫作業(yè),沒有完成課程的教學要求,苗老師的安排是合適的。南京大學已經(jīng)出臺相關(guān)指導意見,給學生作業(yè)中的AI依賴“立規(guī)矩”。

苗懷明教授介紹,這門全校本科生公共選修課名叫“《紅樓夢》悅讀”,學生在作業(yè)中用AI回答的是一道主觀題,題目為“《紅樓夢》對當代中國人有哪些啟發(fā)?請結(jié)合具體事例談談你的看法”。學生回答的部分共計716字,分出了“物質(zhì)與精神的平衡:警惕過度逐利”“家族教育的反思:尊重個性發(fā)展”“人際關(guān)系的復雜性:真誠與智慧的共存”等五點,并配有導語和結(jié)語,平均每一點的文字量不超過一百字。

“這樣的行文方式非常‘人工智能’。”苗懷明對于AI并不陌生,為了驗證自己的判斷,他將同樣的問題輸入DeepSeek做了嘗試。“我發(fā)現(xiàn),DeepSeek給出的解題思路和回答內(nèi)容與學生作業(yè)高度一致,部分語句表達甚至完全相同。因此我判斷,學生上交的卷面答案是由AI生成的。”

苗懷明給這位學生的作業(yè)判了0分,并將這一情況以郵件的形式正式上報學校教務部門。南京大學本科生院的教務老師很快給苗懷明回復了郵件:“苗老師,評分標準由您決定。我也用DeepSeek測試了,確實重合度很高。”

“《紅樓夢》悅讀”課程助教、南大文學院研究生張子玥告訴記者,自己在協(xié)助苗老師完成課程教授的過程中,確實發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)出現(xiàn)了“AI化”傾向。“我之前已經(jīng)在課程群里向選課的80名同學發(fā)出過提示,一旦發(fā)現(xiàn)使用AI完成讀書報告等作業(yè),一律作0分處理。”

學生作業(yè)中的“AI依賴”,未來有望得到緩解。記者了解到,南京大學于3月27日通過了《關(guān)于本科生規(guī)范使用生成式人工智能工具的指導意見(試行)》,并正式向全校下發(fā)。“學生的AI依賴和學術(shù)誠信之間確實存在博弈。”南京大學本科生院副院長潘柏牽頭起草了這份指導意見,他表示,文件對AI“可用與禁用”場景、全流程內(nèi)容標識與溯源機制、權(quán)責明晰與監(jiān)督等核心要點都做了明確。“我們用這‘三把尺’界定AI使用邊界,希望通過AI賦能與規(guī)范并行,提升學生的學術(shù)自律,共建AI與學術(shù)共生的新生態(tài)。”

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